Karla Patricia López Mandujano
Universidad Autónoma de Querétaro, Facultad de Lenguas y Letras
México

Licenciada en Lenguas Modernas en Español por la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ). Actualmente responsable del Eje de Lingüística de la Coordinación de Identidad e Interculturalidad de la UAQ.

Evelyn Anahy Pérez Aguilar
Universidad Autónoma de Querétaro, Facultad de Lenguas y Letras
México

Licenciada en Lenguas Modernas en Español por la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ). Actualmente docente de español en el nivel de educación básica.

Johana Virginia Ríos Bautista
Universidad Autónoma de Querétaro, Facultad de Lenguas y Letras
México

Licenciada en Lenguas Modernas en Español por la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ). Actualmente docente de español en el nivel de educación básica.

Elia Haydée Carrasco Ortíz
https://sites.google.com/site/haydeecarrascoortiz/

Universidad Autónoma de Querétaro, Facultad de Lenguas y Letras
México

Docente-investigadora en la Facultad de Lenguas y Letras de la Universidad Autónoma de Querétaro. Realizó estudios de licenciatura en Psicología en la UNAM. Obtuvo su maestría y doctorado en Psicología Cognitiva en la Universidad Aix-Marsella, Francia y realizó estudios de postdoctorado en la Universidad de Tufts y en el Departamento de Brain and Cognitive Sciences en MIT (Instituto Tecnológico de Massachusetts) en Estados Unidos. Sus áreas de interés son la neurolingüística y el bilingüismo. Específicamente, se interesa en los mecanismos cerebrales y cognitivos involucrados en la comprensión de lenguaje y en el reconocimiento visual de palabras tanto de la lengua materna como de la segunda lengua.