2019. Una comparación entre la autopercepción y la eficiencia de los aprendices de español de herencia como autores: en búsqueda de un proceso de escritura efectiva. Estudios de Lingüística Aplicada. 68 (Jun. 2019), 99–130. DOI:https://doi.org/10.22201/enallt.01852647p.2018.68.743.