La interpretación de distinciones aspectuales por parte de alumnos del inglés como segunda lengua. Estudios de Lingüística Aplicada, [S. l.], n. 44, 2016. DOI: 10.22201/enallt.01852647p.2006.44.597. Disponível em: https://ela.enallt.unam.mx/index.php/ela/article/view/597. Acesso em: 7 jul. 2025.