[1]
“Desarrollo lingüístico y cultura escrita. Puntos, acentos, historias, metáforas y argumentos. Coordinado por Karina Hess Z., Sofía A. Vernon, Gabriela Calderón y Mónica Alvarado. México: Universidad Autónoma de Querétaro/ Miguel Ángel Porrúa, 2011. 214 págs”., ELA, no. 57, pp. 123–129, Aug. 2016, doi: 10.22201/enallt.01852647p.2013.57.454.