Por una ampliación del concepto de "enfoque comunicativo"

Dietrich Rall

Resumen


Como todos sabemos, los que nos atrevemos a presentar ponencias en un congreso, son dos etapas completamente diferentes, la concepción del tema por un lado, sobre el cual se piensa hablar en un futuro y, por el otro, la elaboración de la conferencia unos días antes del evento.... Muchos especialistas ya han expresado sus reservas respecto al término de"competencia comunicativa *' tan de moda en los últimos 10 o 15 años y que "resulta casi peligroso utilizarlo". 'Por esta razón, advierte Widdowson, 'es bueno desconfiar de él: sobre todo porque diferentes autores no parecen usarlo siempre en el mismo sentido.' Más aún, si bien algunos teóricos de la lengua y de la enseñanza de lenguas se han esmerado en elaborar una teoría de la competencia comunicativa, la gran mayoría continúa empleando el término como si su significado fuera unívoco y representara un concepto perfectamente aceptado y libre de ambigüedades." (Marlene Rall, 1982: 39).


Palabras clave


enseñanza de lenguas; adquisición de segundas lenguas; gramática contrastiva; intercultural;

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DOI: https://doi.org/10.22201/enallt.01852647p.1989.9.93

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