Elaboración de materiales para el desarrollo y seguimiento del proceso metacognoscitivo en aprendizaje autodirigido

Abstract

Este proyecto de investigación contempla el diseño y la elaboración de materiales de apoyo así como la organización de talleres; que ayuden al desarrollo y seguimiento del proceso metacognoscitivo de los aprendientes que estudian un idioma en un sistema de aprendizaje autodirigido. Implica entonces reflexionar acerca de las características del aprendizaje autodirigido en sí y acerca de la evaluación y del monitoreo de este proceso de aprendizaje.