Nuevas directrices para la investigación en el CELE

Marilyn Chasan

Résumé


El objetivo de esta presentación es dar una visión de las áreas de investigación que requieren de una atención inmediata, estas sugerencias reflejan mis propias inquietudes sobre la investigación que estamos llevando a cabo desde hace muchos años en el g.e.L.E. así como las inquietudes de otros profesores e inclusive de algunos alumnos. En el C.E.L.E. se ha procurado tener una estrecha vinculación entre lo que es la investigación v la docencia, por eso en los últimos  años nuestra atención se ha concentrado en el diseño, producción y revisión de cursos qenerales y de comprensión de lectura, mismos que responden a necesidades de la Universidad.

Mots-clés


diseño de cursos; comprensión de lectura; enfoque comunicativo; estudiantes universitarios;

Texte intégral :

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DOI: https://doi.org/10.22201/enallt.01852647p.1989.9.102

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