Curso de comprensión de lectura de textos alemanes de lingüística aplicada
Résumé
Acordes a mi deseo de presentar un curso de comprensión de lectura de textos de lingüística aplicada, o sea de lenguaje científico, quiero hacer notar que trataré sólo brevemente las teorías en que me baso para aplicar más detalladamente la elaboración práctica del curso como: la selección de los textos, una tipología de ejercicios, así como las experiencias que he tenido con este material en un curso piloto en el Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras
de la U.N.A.M.
de la U.N.A.M.
Mots-clés
diseño de cursos; lingüística; selección de textos; lectura crítica;
Texte intégral :
PDF (Español)DOI: https://doi.org/10.22201/enallt.01852647p.1989.10.107
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