Functional English Grammar. An introduction for Second Language Teachers. Por Graham Lock. Cambridge: CUP; 1996
Résumé
A primera vista este libro parece uno más entre numerosas descripciones del idioma inglés destinadas para el uso de maestros de lenguas; parece otra gramática de referencia para la enseñanza del inglés como L2. Sin embargo; un vistazo más detallado revela que el libro ofrece un tratamiento diferente de la gramática pedagógica; ya que trata esta área desde una perspectiva funcional.
Mots-clés
gramática pedagógica; lingüística sistémica - funcional; lenguaje; enseñanza del inglés como lengua extranjera;
Texte intégral :
PDF (Español)DOI: https://doi.org/10.22201/enallt.01852647p.1997.26.350
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