Les relations qui existent entre la production et la perception sonores d'une langue (en vue de l'apprentissage d'une lange seconde)

Elizabeth Lhote

Palabras clave


enseñanza del francés como lengua extranjera; producción fonética; neurolingüística;

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DOI: https://doi.org/10.22201/enallt.01852647p.1985.4.55

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