Cambio y apertura de las fronteras lingüísticas: El caso del italiano

Abstract

En esta ponencia me propongo varios ojetivos: el primero es dar una idea de la evolución del italiano; su historia y sobre todo su estado actual; el segundo es reflexionar acerca de lo que el desarrollo de una lengua nos dice sobre su evolución y su cultura y; en tercer lugar; quisiera enfocar algunas consecuencias de esta reflexión para la enseñanza de lenguas extranjeras; más específicamente para el maestro de lenguas extranjeras; y en particular para quien vive lejos del país donde se habla la lengua que enseña.