DOI: https://doi.org/10.22201/enallt.01852647p.2012.56

Sommaire

Artículos

Del tratamiento de falsos amigos en un diccionario electrónico de dudas Silvia Roiss, Petra Zimmermann González

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The relative effects of enhanced and non-enhanced structured input on L2 acquisition of Spanish past tense Silvia M. Peart, Andrew P. Farley

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Interpretación y reinterpretación de adivinanzas metafóricas: la importancia del nivel de desarrollo y del tipo de tarea en niños de 7 a 13 años Gabriela Calderón Guerrero, Sofía Vernon Carter, Marco Antonio Carrillo Pacheco

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Producción argumentativa escrita en lengua materna de estudiantes en formación bilingüe universitaria de licenciatura en lenguas modernas en la Universidad del Quindío; Colombia Angelmiro Galindo, Lina María Moreno

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Metáfora y metonimia: el fenómeno de polisemia en el sufijo del español -itis Claudio Molina Salinas

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Una nueva aportación a la descripción del continuum norteño en documentación del nordeste peninsular ibérico Asier Romero Andonegi

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Reseñas

Gramática do português brasileiro. Mario Perini. São Paulo. Parábola, 2010. 366 págs. Marianne Akerberg

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Escenarios bilingües. El contacto de lenguas en el individuo y la sociedad. Christián Abelló Contesse; Christoph Ehlers y Lucía Quintana Hernández (eds.) Bern: Peter Lang, 2010. 265 págs Lourdes Neri

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Discurso; identidad y cultura: perspectivas filosóficas y discursivas. Carmen Curcó y Maite Ezcurdia (comps.) México: Universidad Nacional Autónoma de México, 2009. 358 págs. Elin Emilsson

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Perspectivas dialógicas en estudios del lenguaje. Irene Fonte Zarabozo y Lidia Rodríguez Alfano (comps.) San Nicolás de los Garza, n. l.: Facultad de Filosofía y Letras-Universidad Autónoma de Nuevo León, 2010. 458 págs. Juan Antonio Yáñez Rosado

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