Revista Estudios de Lingüística Aplicada

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Inicio > Archivos > Año 1, Núm. 1 (julio 1981)
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Año 1, Núm. 1 (julio 1981)

DOI: https://doi.org/10.22201/enallt.01852647p.1981.1

Tabla de contenidos

Presentación
Comité Editorial
PDF
4-5

Artículos

Gramática pedagógica del alemán para alumnos hispanohablantes: las reglas de posición de la oración alemana
Marlene Rall, Dietrich Rall
PDF
6-44
Le jeu de role et la simulation dans l'enseignement des langues étrangères
Jean Claude Fontaine
PDF (Français (France))
45-81
Las lenguas extranjeras por medio del juego escénico
Ilse Heckel
PDF
81-101
El deterioro de la sílaba en un lenguaje patológico
Jose María Díaz de León, Anne Marie Mercier
PDF
102-120

Informes

Comprensión de lectura: una comparación de dos metodologías
Marilyn Chasan
PDF
121-131

Reseñas

New Orientations in the Teaching of English. Por Peter Stevens. Oxford: OUP; 1977
Erika Ehnis Duhne
PDF
132-134
Communication and language. Por Roy Harris. Oxford: OUP; 1978
María Brumm, Ann Hildreth
PDF
135-137


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