Year 1, No. 1 (July 1981)

Year 1, No. 1 (July 1981)

DOI: https://doi.org/10.22201/enallt.01852647p.1981.1

Table of Contents

Presentación

Comité Editorial

PDF (Español)

4-5

Articles

Gramática pedagógica del alemán para alumnos hispanohablantes: las reglas de posición de la oración alemana

Marlene Rall, Dietrich Rall

PDF (Español)

6-44

Le jeu de role et la simulation dans l'enseignement des langues étrangères

Jean Claude Fontaine

PDF (Français (France))

45-81

Las lenguas extranjeras por medio del juego escénico

Ilse Heckel

PDF (Español)

81-101

El deterioro de la sílaba en un lenguaje patológico

Jose María Díaz de León, Anne Marie Mercier

PDF (Español)

102-120

Accounts

Comprensión de lectura: una comparación de dos metodologías

Marilyn Chasan

PDF (Español)

121-131

Book reviews

New Orientations in the Teaching of English. Por Peter Stevens. Oxford: OUP; 1977

Erika Ehnis Duhne

PDF (Español)

132-134

Communication and language. Por Roy Harris. Oxford: OUP; 1978

María Brumm, Ann Hildreth

PDF (Español)

135-137

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Last update: December 2018