Las lenguas extranjeras por medio del juego escénico

Résumé

La méthodologie pour apprendre les langues étrangères que nous décrivons ici, se caractérise par le travail en équipe durant lequel les élèves transforment les structures proposées dans un contexte, en jeu scénique.
Les structures sont mises en relation avec des situations que chaque groupe choisit séparément: sur ces hases les élèves construisent des dialogues qui donnent bien ultérieurement a une representation scénique.
L'approche méthodologique part de ¡a conviction que l'intégration du langage parlé est obtenue quand la production totale se combine avec une activité matrice et s’expérimente dans un espace déterminé, à condition qu elle se nourrisse de l’expérience même des étudiants. Pour rparvenir avec succès on propose des stratégies didactiques, méthodologiques et pédagogiques impliquant une motivation très positive pour le processus d’apprentissage.