Año 41, Núm. 76, (enero 2023)

Año 41, Núm. 76, (enero 2023)

DOI: https://doi.org/10.22201/enallt.01852647p.2023.76

Tabla de contenidos

Artículos

Percepción sobre la adquisición y el dominio del inglés en profesores universitarios: implicaciones en los procesos de internacionalización en casa

José Manuel Solís Navarro, Édgar Oswaldo González Bello

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7-36

Notas

La enseñanza de las lenguas minoritarias en Francia por inmersión lingüística, paridad horaria e iniciación

Eguzki Urteaga

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39-79

Hacia una extracción semiautomática de metáforas conceptuales en un corpus de economía a partir del procesamiento de lenguaje natural

Stephany Nieves Uribe, Jorge Mauricio Molina Mejía

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81-109

Elementos básicos a considerar en investigaciones de acceso al léxico con bilingües y aprendientes de segundas lenguas

Alma Luz Rodríguez Lázaro

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111-128

Reseñas

Karina Hess Zimmermann & Luisa Josefina Alarcón Neve (Eds.), Desarrollo lingüístico tardío en poblaciones hispanohablantes. México: Ediciones Comunicación Científica, 2021. 312 pp.

Eva Margarita Godínez López

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131-135

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